![Les langues vivantes étrangères et régionales | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse Les langues vivantes étrangères et régionales | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse](https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/styles/embed_image/public/imported_files/image/2019_infog_languesvivantes_1105167.189.jpg?itok=A1xQg1Sx)
Les langues vivantes étrangères et régionales | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Le français langue étrangère et seconde de Jean-Marc Defays, Sarah Deltour, Roger Dehaybe - Livre électronique | Scribd
![Comment enseigner une langue étrangère ? Conseils pratiques pour les enseignants | British Council France Comment enseigner une langue étrangère ? Conseils pratiques pour les enseignants | British Council France](https://www.britishcouncil.fr/sites/default/files/50054.jpg)
Comment enseigner une langue étrangère ? Conseils pratiques pour les enseignants | British Council France
![L'Enseignement de Matières par l'Intégration d'une Langue Etrangère (EMILE) à l'école primaire, récit d'une implantation en Ardèche – ELSE – Éducation en langues secondes et étrangères L'Enseignement de Matières par l'Intégration d'une Langue Etrangère (EMILE) à l'école primaire, récit d'une implantation en Ardèche – ELSE – Éducation en langues secondes et étrangères](https://else.hypotheses.org/files/2013/12/131204_ppt.png)
L'Enseignement de Matières par l'Intégration d'une Langue Etrangère (EMILE) à l'école primaire, récit d'une implantation en Ardèche – ELSE – Éducation en langues secondes et étrangères
![CHAPITRE 2. Comment (faire) apprendre une langue et une culture étrangères, par exemple la langue française et les cultures francophones ? | Cairn.info CHAPITRE 2. Comment (faire) apprendre une langue et une culture étrangères, par exemple la langue française et les cultures francophones ? | Cairn.info](https://www.cairn.info/vign_rev/MARD_PGP/MARD_DEFAY_2020_01.jpg)
CHAPITRE 2. Comment (faire) apprendre une langue et une culture étrangères, par exemple la langue française et les cultures francophones ? | Cairn.info
![L'éducation multilingue, l'apprentissage implicite et la didactique coopérative | La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation permanente L'éducation multilingue, l'apprentissage implicite et la didactique coopérative | La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation permanente](https://ligue-enseignement.be/sites/default/files/styles/max_1300x1300/public/imports/immersion-web2.jpg?itok=z1zLvFp8)
L'éducation multilingue, l'apprentissage implicite et la didactique coopérative | La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation permanente
![L'enseignement-apprentissage des langues étrangères à l'heure du CECRL - Enseigner une langue autrement : l'apport de la DNL en sections européenne et binationale - Artois Presses Université L'enseignement-apprentissage des langues étrangères à l'heure du CECRL - Enseigner une langue autrement : l'apport de la DNL en sections européenne et binationale - Artois Presses Université](https://books.openedition.org/apu/docannexe/file/7263/apu-18983-img01-small225.jpg)
L'enseignement-apprentissage des langues étrangères à l'heure du CECRL - Enseigner une langue autrement : l'apport de la DNL en sections européenne et binationale - Artois Presses Université
![Premières étapes dans l'acquisition des langues étrangères - Les premières étapes dans l'acquisition d'une langue étrangère : dialogue entre Acquisition et Didactique des langues - Presses de l'Inalco Premières étapes dans l'acquisition des langues étrangères - Les premières étapes dans l'acquisition d'une langue étrangère : dialogue entre Acquisition et Didactique des langues - Presses de l'Inalco](https://books.openedition.org/pressesinalco/docannexe/file/42430/cover_oe-small120.jpg)